本报讯（记者?焦以璇）3月30日，由中国教育国际交流协会主办的2022联合国国际教育日—中国活动在京举办，本次活动主题为“她改变：女童和妇女教育与可持续发展”，教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任田学军以视频方式作主旨发言。

田学军强调，中国政府始终重视妇女和女童事业发展。女性受教育水平明显提高。女童和妇女教育的进步，为促进性别平等、增进女性权益保护夯实了坚实基础，为中国实现脱贫、促进经济增长和可持续发展提供了有力保障。当前全球仍有4.35亿女性生活在贫困之中，教育上的性别、城乡、区域和群体差距依然明显，整体发展中不平衡不充分的问题仍然突出，需要我们同心协力，努力让更多女性接受良好教育。他提出三点倡议：一是创新技术赋能女性，全面推动女童和妇女数字教育，充分运用互联网、大数据、人工智能等数字技术，扩大女童和妇女的学习机会，特别是贫困地区、贫困家庭的女童和妇女，避免数字鸿沟造成新的教育不平等。二是构建和谐包容文化，进一步将性别平等意识融入教育全过程乃至经济社会生活的方方面面，营造性别更加友好的教育环境和社会环境。三是创造和平国际环境，坚定和平发展和合作共赢理念，加强各国妇女团体间的交流，开展妇女领域国际发展合作，增进相互理解与信任，共享社会进步成果。

中国教育国际交流协会会长刘利民、联合国教科文组织教育助理总干事斯蒂芬妮亚·贾尼尼出席活动并致辞。来自20多个国家和地区的代表、有关国际机构负责人、*学者、教育界人士共60余万人线上观看活动直播。

《中国教育报》2022年04月01日第3版?